Två lärorika och inspirerande dagar på Wisbygymnasiet

Jag har nyligen haft förmånen att jobbskugga på Wisbygymnasiet under två fartfyllda och mycket givande dagar. Det blev en upplevelse fylld av nya intryck, idéer och inspiration att ta med mig tillbaka till min egen undervisning.

Wisbygymnasiet är en stor skola med cirka 1600 studerande och 190 anställda. Gymnasiet erbjuder 36 inriktningar på 21 program. Eftersom skolan har flera liknande utbildningar som oss var jag intresserad av att se hur svenskundervisningen ser ut där.

Under mitt besök fick jag auskultera lektioner hos tre olika svensklärare och samtala om pedagogiska frågor med ännu fler lärare. Det var värdefullt att se hur olika lärare närmar sig undervisningen och hur de strukturerar sina lektioner – inte minst med tanke på det ökade användandet av AI i klassrummet. Jag fick exempelvis ta del av hur olika lärare arbetar med skrivuppgifter där de studerande under lektionstiden övar på skrivuppgiften inför provskrivning i exam.net. Jag fick även möjlighet att se hur de nationella proven hanteras och bedöms på Wisbygymnasiet. Det gav mig värdefulla insikter och idéer om hur liknande uppgifter kan användas i min egen undervisning.

Jag deltog också i ett ämneslagsmöte i svenska där jag bland annat fick vara med en grupp lärare vid sambedömning av prov. En annan höjdpunkt var att få delta i ett kollegialt lärande där lärare under året auskulterat varandras lektioner utifrån givna kriterier och sedan utvärderat dessa tillsammans. Det är ett arbetssätt jag blev inspirerad av.

Utöver allt detta fick jag också en tydlig inblick i den svenska gymnasieskolans struktur och skolsystem, något som var mycket lärorikt och som gav mig flera nya perspektiv att reflektera kring.

Sammanfattningsvis var det två mycket givande och varierande dagar. Jag är tacksam för möjligheten och ser fram emot att implementera några av de idéer jag fått med mig!