Internationell verksamhet vid Ålands gymnasiemyndighet

Utbildningsstyrelsen i Finland har som tradition att september varje år arrangera en skolningsdag, eller en grundutbildning, för Erasmuskoordinatorer inom skola, det vill säga den teoretiska, studieförberedande utbildningen. Av tradition har dessa arrangerats på finska, men de senaste åren har de ordnat med tolk och ordnat med bordsplacering så att vi svenskspråkiga gymnasier satt vid samma bord.  Även i år deltog Ålands lyceums internationella koordinator. Indikatorer och redovisning   Under dagen diskuterades och behandlades dels byråkrati så som dokument och databas,  men även  erfarenhetsutbyte med handledning av studerande och planering för genomförande av mobiliteter. Stor vikt lades på övervakning och utvärdering av projekt och vad som kan anses vara kvantitativa och kvalitativa indikatorer. Bland annat lyftes  procentantalen  av studerande som har exempel på hur deltagandet har påverkat deras liv positivt som en indikator. Vi fick också ta del av te...

Den 27–29 oktober välkomnade Ålands yrkesgymnasium två representanter från Barn och fritidsprogrammet vid Sundlergymnasiet i Vårgårda, Sverige, för ett förberedande besök med fokus på framtida utbyten.    Studiebesök och samarbete över gränsen   Därefter följde besök på LIA-platser, bland annat i Eckerö och på det nybyggda daghemmet i  Möckelö  samt  Övernäs  skola och  eftis .    Nöjda med  programmetFokus  på framtida samarbeten   Besöket syftade till att undersöka möjligheterna för gruppmobilitet och samarbete mellan skolorna.   Eva-Britt  Gegerfelt  och Anneli Sandberg från Sundlergymnasiet fick under tre dagar ta del av undervisning, LIA-platser och kulturprogram tillsammans med värdarna från Ålands yrkesgymnasium.    Programmet inleddes med ett välkomstmöte och presentationer av de båda skolornas utbildningar.   – Ett väldigt bra program. Jag blev imponerad av det moderna, nya, stora dag...

Ålands yrkesgymnasium har varit ackrediterat för Erasmus+ KA1-ADU-verksamhet redan under några år, men inte riktigt fått fart på mobilitetsverksamheten för vuxna på det sätt vi önskat. Vi behövde få en injektion inspiration, kontakter och nätverk där vi kan lära av och tillsammans med andra. Med detta i bagaget skrevs en ansökning att delta i kontaktseminariet From KA120 to KA2: a contact seminar to broaden your horizons (AdultEducation) som arrangerades i Bergen, Norge, 21-24.10.2025. Titeln kändes nog som rätt stora skor att ta på sig - att gå från KA1 till KA2 när vi knappt ens fått igång KA1! Men, vågar man inte, så vinner man inget. Och de här kontaktkseminarierna brukar vara utvecklande, givande; och framförallt ge fantastiska möjligheter till nätverkande och kontaktskapande. Att seminariets huvudmål var att vi skulle skriva utvecklingsprojekt tillsammans var, om än utmanande, fantastiskt bra. I de här utvecklingsprojekten skapas starka relationer mellan organisationer på vilka m...

Ålands gymnasiums internationella koordinator har fått ett nytt uppdrag, som breddar och utvecklar den nuvarande rollen. IK är nu även en av Ålands två Nordplus Informationspunkt-personer. Den här rollen som informationspunkt betyder man informerar om Nordplus och hjälper till med informationsspridning på skolor och daghem på Åland. Nordplus finansierar utbyten och samarbetsprojekt inom utbildning i de nordiska och baltiska länderna, in klusive Åland, Färöarna och Grönland.   Därför fick IK möjlighet att delta i Nordplus programkommittés höstmöte i Sigulda i Lettland 7-8 oktober. I mötet deltog representanter från hela Norden, Baltikum och de självstyrande områdena. Bland representanterna hittades personer från bland annat Nordplus administrationen, Nordiska ministerrådet, nationella ministerium och andra som på sätt eller annat fått förtroendeuppdraget att representera sitt land eller region i det här sammanhanget.   Nu och framtiden Under mötet fick deltagarna informat...

Min tid som jobbskuggare på Svenska skolan i Fuengirola Under februari och mars 2025 fick jag möjligheten att under åtta veckor jobbskugga på Svenska skolan i Fuengirola, en erfarenhet som har gett mig både nya perspektiv och värdefulla kunskaper. Skolan ligger centralt i Fuengirola och erbjuder undervisning från förskola till gymnasium. Skolan grundades 1969 är idag den största svenska utlandsskolan med ca 300 elever och 50 lärare. Jag fick följa med lärare på alla olika stadier, men jag följde huvudsakligen tre lärare i spanska på gymnasiet. Jag lärde mig mycket om hur man kan variera undervisningsmetoder, använda kreativa lösningar och skapa olika typer av lektioner. En annan viktig insikt var hur en svensk skola utomlands också fungerar som en samlingspunkt för hela det svenska samhället på plats. Sammanfattningsvis har min tid på Svenska skolan i Fuengirola gett mig en större förståelse för pedagogik i en internationell miljö, idéer för hur man kan variera undervisningen och ett n...

Under våren 2025 fick jag möjlighet att göra min utomlands LIA hos Lovable, världens snabbast växande AI-startup. Företaget är specialiserat på att skapa hemsidor utan kod, och de växer snabbt inom både tech och produktutveckling. Arbetsmiljön är ett typiskt startup: högt tempo, mycket energi och ett team där alla verkligen brinner för sitt arbete. Jag hoppade runt och gjorde lite av varje: frontend, backend, growth och marketing. Det var riktigt lärorikt och jag fick chansen att både bidra konkret och se hur ett snabbt växande techföretag fungerar i praktiken. Några exempel på vad jag gjorde: Implementerade worldwide caching på deras hostade sidor, så att laddtiderna gick från cirka 2,5 sekunder till 200 millisekunder oavsett var i världen man befinner sig, förbättrade deras user experience, byggde och fixade features som ljud-effekter, buggfixar och mycket annat, hjälpte till med virala posts för att marknadsföra produkten och nå nya användare, samt beställde skylten som syns i bilde...

I februari-mars 2025 var jag, Bianca, på utbyte till Svenska skolan i Fuengirola. Det var roligt att uppleva ett nytt skolsystem och se hur både lika och olika vissa saker kan vara. Jag fick lära mig om Spaniens historia, kultur och traditioner. Jag bodde i Spanien när jag var liten så att få bo där igen kändes lite som att komma hem. Eftersom jag dansar mycket hemma ville jag fortsätta göra det för att upprätthålla tekniken. Jag testade på en dansskola som heter  Academia de baile Chassé,  där jag provade på jazz och contemporary. Det var väldigt nervöst men samtidigt roligt och karaktärsutvecklande.  I början var det svårt att våga prata spanska och få fram de rätta orden men efter bara två månader gick det mycket bättre. Jag förstår mycket mera nu än när jag åkte och jag är inte heller rädd för att säg fel. Mitt intresse för det spanska språket växte ännu mera och jag har nya planer på att åka till Madrid och plugga dans efter gymnasiet.  Tack Erasmus+ för den här...